02 de Abril - Dia da Conscientização Mundial do Autismo

O que é o Autismo?

Conhecido popularmente apenas como Autismo, o Transtorno do Espectro Autista (TEA) é denominado pela Associação Americana de Psiquiatria – APA (2013), como um transtorno do neurodesenvolvimento que deve estar presente desde a infância, apresentando déficits na esfera sociocomunicativa, bem como nos aspectos comportamentais estereotipados e de um repertório restrito de interesses e atividades, sendo que os sintomas apresentados, quando tomados em conjunto, devem acarretar na limitação ou dificuldade do funcionamento diário do indivíduo.

O Transtorno é marcado por três características básicas:

• Inabilidade na interação social;

• Dificuldade no domínio da linguagem para se comunicar ou lidar com jogos simbólicos;

• Padrão de comportamento restritivo e repetitivo.

O TEA abrange diferentes categorizações, tais como: leve, moderado e severo. Portanto, não se pode generalizar o sujeito com autismo. É de suma importância a compreensão afinada das características desse Transtorno.

Causa

Estudos iniciais consideravam o Transtorno resultado de dinâmica familiar problemática e de condições de ordem psicológica alteradas, hipótese que se mostrou improcedente. A tendência atual é admitir a existência de múltiplas causas para o autismo, entre eles, fatores genéticos e biológicos.

Sintomas

As manifestações do TEA no cotidiano da criança são perceptíveis antes da mesma completar os três anos.

1) Déficit na comunicação e na linguagem:

• Atraso ou a ausência do desenvolvimento da linguagem oral (incapacidade de aprender a falar)

• Em alguns casos, deficiência intelectual

2) Déficit comportamental:

• Necessidade de estabelecer uma rotina

• Estereotipias

• Movimentos repetitivos

3) Déficit na interação social:

• Dificuldade na socialização

• O portador é voltado para si mesmo

• Falta de reciprocidade

• Falta de contato visual com as pessoas e com o ambiente

• Comprometimento da compreensão

• Na adolescência e na vida adulta, a sintomatologia do autismo depende de como o individuo conseguiu compreender as regras sociais e a desenvolver comportamentos que favoreçam a sua adaptação e autossuficiência.

Diagnóstico

O diagnóstico é essencialmente clínico. Leva em conta o comprometimento e o histórico do paciente e norteia-se pelos critérios estabelecidos por DSM–IV (Manual de Diagnóstico e Estatística da Sociedade Norte-Americana de Psiquiatria) e pelo CID-10 (Classificação Internacional de Doenças da OMS).

Tratamento

Até o momento, o TEA é um distúrbio crônico, porém conta com o suporte de esquemas de tratamentos que devem ser introduzidos assim que se obtenha o diagnóstico.

Não existe tratamento padrão que possa ser utilizado. Cada paciente exige acompanhamento individual, de acordo com seu nível, suas necessidades e deficiências. Alguns podem beneficiar-se com o uso de medicamentos, especialmente quando existem comorbidades associadas.

Recomendações

• Ter em casa uma pessoa com formas graves de autismo pode representar um fator de desequilíbrio para toda a família. Por isso, todos os envolvidos precisam de atendimento e orientação especializados;

• É fundamental descobrir um meio ou técnica, não importam quais, que possibilitem estabelecer algum tipo de comunicação com o autista;

• Autistas têm dificuldade de lidar com mudanças, por menores que sejam; por isso é importante manter o seu mundo organizado e dentro da rotina;

• Apesar de a tendência atual ser a inclusão de alunos com deficiência em escolas regulares, as limitações que o distúrbio provoca devem ser respeitadas. Há casos em que o melhor é procurar uma instituição que ofereça atendimento mais individualizado;

• Autistas de bom rendimento podem apresentar desempenho em determinadas áreas do conhecimento com características de genialidade.

Curiosidades

• Meninas com autismo tem mais epilepsia

• Nem todo autista tem problema na fala

• Eles costumam não gostar de escrever

• Medicação faz bem para todos os autistas

• A idade materna avançada aumenta o risco de autismo

• Nem todo autista tem deficiência intelectual

• Nenhum autista é igual

• Autista beija e abraça